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Formation Développer sa créativité et stimuler l'innovation au travail

 
4,1 / 5
Stage pratique
 
Durée : 2 jours
Réf : FCR
Prix  2021 : 1470 € H.T.
Pauses et déjeuners offerts
  • Programme
  • Participants / Prérequis
  • Intra / sur-mesure
  • avis vérifiés

Faire preuve de créativité se révèle indispensable dans ce contexte de changement permanent, d’urgences à gérer, de défis quotidiens à relever. Comment faire preuve d’innovation ? Il existe des techniques pour développer votre créativité : prendre conscience de votre potentiel et vous affirmer dans votre créativité.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre ce qu’est l’innovation dans un environnement professionnel
  • Développer son sens de l’imagination
  • Trouver des solutions grâce aux techniques de la créativité

Travaux pratiques

Diagnostic individuel. Ateliers de production et d'évaluation des idées. Animation d'une séance de créativité, exercices ludiques.

Méthodes pédagogiques

Diagnostic individuel. Ateliers de production et d'évaluation des idées. Animation d'une séance de créativité, exercices ludiques.
PROGRAMME DE FORMATION

Développer sa pensée latérale

  • Prendre conscience de son potentiel créatif.
  • La typologie des styles de pensée. Diagnostiquer ses modes de pensée préférentiels.
  • Cerner ses points forts et ses préférences créatives pour mieux les apprivoiser.
  • Découvrir sa dynamique créative, reconnaître ses points forts et ses freins.
  • Développer sa pensée latérale.

Exercice
Autodiagnostic sur ses styles de pensée. Entraînement à partir de stimuli à la pensée latérale et à la flexibilité mentale. Réalisation d'une création personnelle, présentation au groupe.

Découvrir le processus créatif

  • Utiliser les différences de style et tirer parti des différents styles créatifs.
  • Les adapter au type de problématique posée.
  • Créer avec l'hémisphère droit. Concrétiser avec l'hémisphère gauche.
  • Valoriser le résultat recherché.

Travaux pratiques
Autodiagnostic de son processus créatif. Chaque participant conduit une étape du processus créatif et amène le groupe à développer des idées en utilisant les deux hémisphères cérébraux.

S'approprier techniques et outils pour le développement de la créativité

  • Les techniques de divergence : le brainstorming, le brainwriting, les souhaits, l'inversion...
  • Le concassage ou SCAMPER, l'analogie, la métaphore, le dessin.
  • Les outils de convergence : la sélection des idées. Trier et évaluer les idées, garder l'objectif en tête, oser.
  • La palette de matériaux originaux.

Exercice
Atelier pratique d'idéation en utilisant les outils de divergence et de convergence.

Créer un climat de créativité au quotidien

  • Ancrer de nouveaux réflexes pour développer sa pensée latérale.
  • Jouer avec la créativité.
  • Se créer des ressources créatives.

Travaux pratiques
Atelier de créativité en sous-groupes. Présentation orale des travaux réalisés.

Animer une séance créative

  • Maîtriser les règles du jeu créatif en réunion.
  • S’approprier, se réapproprier les clés de la démarche créative.
  • Concrétiser, transformer la créativité en projet.

Mise en situation
Animation par un participant d'une séance créative (en sous-groupes) ou travail sur son propre projet. Présentation orale des travaux réalisés.

 
CLASSE A DISTANCE

En inter et en intra-entreprise
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Horaires

Les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, les sessions se terminent à 15h30 le dernier jour.
 

 

» Participants

Experts devenant managers. Managers débutants ou confirmés devant concilier expertise et management.

» Prérequis

Aucune connaissance particulière.

Pour nourrir une culture d'entreprise tournée vers l'innovation, il est impératif de créer un état d'esprit constructif et flexible. Vous apprendrez à évaluer la capacité innovante d'une équipe, expérimenter les principaux outils et méthodes favorisant la créativité et élaborer un plan d'actions pour votre équipe.

Objectifs pédagogiques

  • Nourrir une culture d'entreprise tournée vers l'innovation
  • Conduire un audit de son équipe ou de l'entreprise
  • Optimiser l'intelligence créative de son équipe
  • Utiliser les outils et méthodes pour développer son potentiel créatif
  • Evaluer l'innovation par des indicateurs

Travaux pratiques

Autodiagnostic, mise en situation et exercice de mise en application

Méthodes pédagogiques

Pédagogie active basée sur des échanges, une évaluation tout au long de la formation et de nombreux exercices de mise en application.
PROGRAMME DE FORMATION

E-learning avant présentiel

Blended learning   Valoriser les idées de ses collaborateurs

Comprendre les enjeux de l'innovation

  • La différence entre innovation et créativité.
  • Les bénéfices attendus. Les blocages et freins à l'innovation.
  • La créativité comme nouveau style de management.

Réaliser un état des lieux

  • La conduite d'un audit de son équipe ou de l'entreprise.
  • Le fonctionnement des entreprises réputées les plus innovantes. L'identification de son profil créatif.

Travaux pratiques
Autodiagnostic.

Mettre en place un processus d'innovation

  • Le choix d'une stratégie adaptée à son entreprise et à son équipe. Gérer les obstacles, l'espace et le temps.
  • La reconnaissance de l'innovation comme une compétence en associant les Ressources Humaines.
  • La systématisation la recherche d'idées.
  • L'optimisation de l'intelligence créative de son équipe.
  • Le renforcement d'ouverture d'esprit et sa cohésion.

Travaux pratiques
Jeux de mise en confiance créative.

Stimuler la créativité de ses collaborateurs

  • Les méthodes pour faire vivre au quotidien l'innovation.
  • Les relations de confiance, partenariat et créativité.
  • L'art de poser des questions stimulantes.
  • La dynamique de groupe.

Mise en situation
Entraînement à l'art du questionnement constructif.

Développer son potentiel créatif

  • Les outils, méthodes, avantages et limites.
  • L'entraînement à la pensée divergente. La divergence heuristique. Le brainwriting. Les six chapeaux.
  • Technique des consultants virtuels ou Role-Stormings.
  • La convergence. Construction des cartes mentales.
  • L'intuition et les pauses recréatives.
  • Les recadrages et les vertus de la provocation.
  • Les méthodes associatives et la pensée métaphorique.

Travaux pratiques
Mise en application de ces outils.

Construire la démarche d'innovation

  • L'analyse des objectifs et reformulation du problème.
  • La production de nouvelles idées.
  • La distinction des vraies bonnes idées des fausses.
  • Le cycle : génération, protection et recyclage des idées.
  • L'évaluation et la sélection des solutions. La mise en œuvre.

Exercice
Création d'une matrice d'évaluation.

Evaluer l'innovation

  • Les indicateurs qualitatifs et quantitatifs.
  • Les indicateurs pour la cohésion d'équipe.
  • Les indicateurs pour la motivation.
  • Les indicateurs pour la fidélisation des talents...

Construire un plan d'action

  • L'appropriation de la démarche par les collaborateurs.

E-learning après présentiel

Blended learning   Faire émerger les idées
Blended learning   Faire le point sur les échanges d'idées dans son équipe
Blended learning   Construire une carte mentale
Blended learning   Favoriser la mise en place des idées
Blended learning   Répertorier les idées de son équipe

» Participants

Experts devenant managers. Managers débutants ou confirmés devant concilier expertise et management.

» Prérequis

Aucune connaissance particulière.

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